Cambridge
Academy
In London
معلومات الدورة
مدة الدورة: خمسة أيام تدريبية
لغة الدورة: العربية أو الإنجليزية
المحتويات:
-مواد علمية مع تبويب
-ورش عمل
-استقبال ووداع في المطار
-استراحة قهوة
مقدمة:
السيطرة الذاتية لا تتحقق بالصدفة - إنها عملية تكشف عن نفسها أثناء تفاعلنا بفعالية مع الأحداث والظروف في حياتنا. مع كل لحظة، يمكننا ممارسة السيطرة الذاتية عن طريق توسيع آفاقنا، وإيقاظ قدراتنا العقلية والعاطفية، وتحمل مسؤولية كاملة لحياة من النمو والمساهمة.
بينما يتقن القادة مشاعرهم ويطورون مهارات الاتصال الشخصي المتقدمة، يعززون قدرتهم على توجيه الآخرين ويخدمون كأشخاص ملهمين.
برنامج إتقان الاتصال في القيادة ومهارات التفاعل الشخصي هو رحلة انعزالية ستعرفك على عملياتك المعرفية، ولمحات منظورك، وانطباعاتك عن الآخرين، وكيفية تواصلك.
من خلال تنقيح هذه المهارات من هذه الدورة، يمكنك أن تصبح قائداً يجتاز بمهارة تعقيدات الديناميات البشرية ويقود بثقة وتعاطف.
المجموعات المستهدفة:
-مديرو جميع المستويات الإدارية يجسدون التدريب على مهارات التفاعل الشخصي للمدراء الحديثة.
-المشرفون الذين يرغبون في القيادة من خلال مهارات الشخصية.
-قادة الفرق الذين يسعون لتعزيز تطوير مهارات التفاعل الشخصي.
-أفراد الطاقم في مختلف الأقسام الذين يهتمون بالدورات التدريبية لمهارات التفاعل الشخصي.
أهداف الدورة:
بنهاية هذه الدورة في إتقان الاتصال في القيادة ومهارات التفاعل الشخصي، سيكون المشاركون قادرين على:
-دراسة إدارة الأفكار والمعتقدات والتركيز والأفعال بفعالية.
-فهم تأثير القيم على الأفعال.
-بناء الثقة والحماس والشجاعة.
-اكتشاف الطرق لتحسين مهارات الاتصال الشخصي.
-تعزيز القيادة الشخصية ومهارات الاتصال.
-تحليل المظهر العام للقائد.
-تحديد أهداف قيمة ومهارات القيادة في التواصل.
-زيادة القدرة على تحقيق النجاح وفعالية تدريب الاتصال للقادة.
-تحسين فعالية تدريب مهارات التفاعل الشخصي للقادة.
-تنقيح مهارات القيادة الشخصية، مما يترجمها إلى نمط قيادي فعال.
الكفاءات المستهدفة:
-مهارات القيادة، بما في ذلك المهارات الشخصية والقيادية.
-النزاهة الشخصية هي جزء أساسي من القيادة الشخصية بين الأشخاص.
-مهارات الاتصال أساسية لتحسين مهارات القيادة والاتصال.
-القدرة على التأثير هي نواة التدريب على مهارات التفاعل الشخصي للموظفين.
محتوى الدورة:
الوحدة 1: السيطرة الذاتية، الواقع، والمسؤولية:
-السيطرة على العمليات العقلية.
-فهم أهمية المنظومات في تحقيق النجاح.
-الانغماس في الحلقة العاطفية.
-اكتساب القوة من خلال تحمل المسؤولية.
-أهمية المعتقدات في تشكيل الواقع.
-توجيه العمل من خلال الذكاء العاطفي.
-توجيه التركيز بالنية.
-فهم الأنماط الفرعية المرئية والسمعية والحسية.
الوحدة 2: الرؤية والنزاهة:
-كيف تشكل القيم رؤيتك وغرضك؟
-تحليل تأثير القيم على رؤيتك.
-فهم كيف تؤثر قيمك على غرضك.
-تصميم مصيرك بقوة الرؤية.
-إنشاء رؤية قوية.
-العمل بنزاهة شخصية.
-تحقيق التجديد الذاتي الإيجابي.
-بناء الثقة بالنفس.
-استغلال قوة الحماس.
-تعزيز شجاعتك.
الوحدة 3: مهارات الاتصال المتقدمة:
-الاتصال المتعمد: ضرورة في تدريب مهارات التواصل الشخصي.
-الانفصال عن الأنماط غير المنتجة للاتصال.
-دورة الاتصال ومكوناتها.
-صياغة التبادلات اللفظية الفعّالة.
-تفاعل الاتصال اللفظي وغير اللفظي.
-تطبيق مهارات الاستماع الفعّال.
-التنقل من خلال تحديات الاتصال.
-التعرف على أنماط الاتصال المختلفة: العدوانية، السلبية، والاستباقية.
الوحدة 4: الاتصال في القيادة والبيئة البشرية:
-فهم أهمية الذكاء العاطفي.
-تطوير الوعي الذاتي، والدافع، والتعاطف، والمهارات الاجتماعية.
-الانتقال إلى نموذج جديد من التمكين.
-التعرف على مهارات القيادة في القرن الحادي والعشرين.
-تفسير القيادة المؤسسية والتفاعلية.
-فهم الفرق بين القيادة والإدارة.
-استخدام القيادة الوضعية الفعّالة.
-تعلم 4 "إيه" من قيادة جي: الطاقة، والتحفيز، والتحفيز، والتنفيذ.
-تقييم أسرار القيادة لجاك ويلتش.
-استقصاء نظريات التحفيز.
الوحدة 5: الوجه العام للقائد الناضج:
-احتراف فن العرض لورش عمل الاتصال في القيادة.
-التأثير من خلال تعزيز إنجاز الرؤية.
-استخدام التفكير المنطقي في الإقناع.
-التوجيه الشخصي الأصيل هو تكتيك مؤثر.
-إظهار القدرة الشخصية في قنوات الاتصال.
-تجاوز العقبات والقيود المفروضة ذاتياً.
-إجراء وتوجيه المناقشات والاجتماعات الإنتاجية.